这一支在帕索二○○七成果发表会上，最亮丽的队伍，正是帕索儿童选手训练班的学员。当音乐声一响起，这群娃 娃立刻进行精彩的拉丁舞对抗赛，稍后又做了伦巴舞表演。不论哪一种舞蹈，全都跳得中规中矩、有模有样，有的 小朋友才六、七岁，稚气未脱的脸上，露出灿烂的笑容，可爱的模样，叫人舍不得移开视线，这样出色的表现，可 是经过严格训练，不是凭空掉下来的呢！

    走进教室，便听到刘文琪老师问：「谁会做『降落伞』？」小朋友听了，立刻趴到地板上，双手向后越过肩膀，拉 住双脚脚掌，厉害的小朋友，可以只用腹部着地，上下半身都悬空而起结合成一个圆，其他的小朋友也努力地尽量 延伸，希望拉得更长、更圆。

    做完了「降落伞」，小朋友继续做一连串的体能训练、肌耐力训练……，尽管有些舞龄浅的小朋友做得有些吃力， 但是听到老师说：「撑住！」「再坚持一下！」便都咬牙苦撑，不敢放松。看到小朋友进步的表现，刘老师也不停 地鼓励：「嗯，很好，腿踢得很高！」「大家看！他劈到底了，好棒！」「咳，你进步很多唷。」

    跳舞最重要的是基本动作，所以小朋友们一定得在教室练习走伦巴基本步，全体绕着教室而行，老师蹲在地板上， 仔细瞧着每个人的腿、足，谁的脚呈现内八、谁的大腿没夹紧，谁的膝盖弯了、谁的轴心歪斜，老师一个个说、一 个个扳。小朋友注意力有时比较难长时间集中，老师得随时盯好她们，不容有人偷懒。「他们以为我有时没看他们 ，就想轻松一下，其实教室里镜子这么多，我怎会不知道他们在做什么？」刘老师可是明察秋毫的。

    复习旧舞序、再教一段新舞序，是课程中的第三单元，若是手握的不对、腿没站好、背驮着，就会受到老师的「棒 喝」纸卷轴敲击，再问他们明不明白为什么「被打」？一定要让他们明白错误在哪里并且立即改正。

    接着，重头戏上场，五首拉丁舞曲一首接着一首播放，小朋友一条接着一条跳，让老师检验学习成果：动作要正确 、自信要展现，音乐要诠释出来，此外，还要有礼貌。在十二月的寒天哩，小朋友们全部都跳得汗流浃背，气喘吁 吁。

    练舞这么累，问他还要不要学国标舞？「要！」小朋友异口同声地回答。为什么不怕累？已经在全国舞蹈公开赛、 全民舞蹈公开赛、自由杯新人奖等比赛中有很好的成绩的王宁弘说：「跳舞的感受很好，比赛也不可怕，我还跟舞 伴和大人同组比赛过。」

    这些在努力冲刺小选手们，热爱跳舞，尤其钟情迷人的国标舞，犹如陶渊明说的：「勤学如春起之苗，不见其增， 日有所长。」他们在老师孜孜地教导下，期待自己日就月将，有一天能够站上国际舞台发光发热，在奥运国标舞竞 赛中，占有一席之地，这也正是刘文琪老师对他们殷切期望。